RORA, l’organisme coordinateur du programme Accelerated Christian Education (ACE) au Rwanda, joue un rôle majeur dans la promotion de la culture numérique et l’adoption d’ICDL comme référence en matière de compétences numériques dans les établissements utilisant le programme ACE. Organisation officiellement enregistrée au Rwanda, RORA a été mandatée par Accelerated Education Enterprise (AEE), distributeur autorisé du programme ACE en Afrique.
Consciente de l’importance croissante des compétences numériques dans l’éducation et le monde du travail, RORA encourage activement les écoles ACE à intégrer les programmes ICDL dans leur offre pédagogique. L’objectif est de permettre aux apprenants non seulement d’atteindre l’excellence académique, mais également d’acquérir les compétences numériques pratiques nécessaires pour réussir dans l’enseignement supérieur, le monde professionnel et la société numérique actuelle.
Grâce à ses actions de sensibilisation et d’accompagnement, RORA a contribué à promouvoir ICDL comme un cadre cohérent et reconnu à l’international pour le développement des compétences numériques dans les écoles ACE du Rwanda. Cette démarche s’inscrit dans la vision plus large du Rwanda visant à construire une économie fondée sur la connaissance, l’innovation et les technologies numériques.
L’engagement de RORA en faveur d’ICDL s’inscrit également dans un mouvement national plus vaste visant à renforcer les compétences numériques dans les secteurs de l’éducation et de l’administration publique. Au fil des années, le Rwanda a lancé plusieurs initiatives en faveur de l’adoption de standards internationaux de certification, notamment à travers la Politique nationale des talents numériques, la mise en œuvre de programmes ICDL dans les institutions publiques et le développement de projets de formation destinés aux enseignants.
L’impact de cette approche se reflète également au-delà des frontières du Rwanda. En Ouganda voisin, plusieurs écoles utilisant le programme ACE ont adopté ICDL comme standard de référence en matière de littératie numérique, illustrant la reconnaissance croissante de la certification au sein de la communauté éducative ACE et soutenant la vision de RORA d’une adoption plus large à l’échelle régionale.
En promouvant ICDL auprès des écoles ACE, RORA contribue à préparer les enseignants et les élèves aux exigences du XXIᵉ siècle. Cette initiative favorise à la fois la réussite scolaire et l’employabilité future, en permettant aux apprenants d’acquérir des compétences numériques reconnues et valorisées à l’échelle internationale.
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