L’International Society for Technology in Education (ISTE) a décerné à l’ICDL un Label de conformité (Seal of Alignment), reconnaissant que le programme ICDL est aligné sur des normes internationales reconnues en matière d’apprentissage numérique et de compétences digitales. Ce label démontre que l’ICDL a fait l’objet d’une évaluation indépendante par l’ISTE et qu’il répond aux connaissances, compétences et comportements définis dans les normes ISTE.
L’ICDL a obtenu pour la première fois le Label de conformité de l’ISTE en mai 2017. Cette reconnaissance a ensuite été renouvelée en 2021, confirmant la pertinence continue de l’ICDL en tant que programme de certification de compétences numériques de haute qualité.
À propos de l’ISTE

L’International Society for Technology in Education (ISTE) est une organisation à but non lucratif reconnue à l’échelle mondiale et dédiée à l’utilisation efficace des technologies dans l’éducation. Depuis plus de vingt ans, l’ISTE élabore et maintient les normes ISTE, un référentiel qui aide les apprenants, les enseignants, les responsables éducatifs et les établissements à exploiter la technologie afin de créer des expériences d’apprentissage efficaces, équitables et tournées vers l’avenir. Ces normes sont utilisées par des systèmes éducatifs aux États-Unis et dans de nombreux pays à travers le monde.
Les normes ISTE fournissent un cadre pour l’intégration efficace de la technologie dans l’enseignement et l’apprentissage. Elles couvrent notamment la citoyenneté numérique, la construction des connaissances, la communication créative, la pensée computationnelle, la collaboration et l’apprentissage autonome. [iste.org]
Ce que signifie le Label de conformité de l’ISTE
Le Label de conformité de l’ISTE n’est attribué qu’à l’issue d’un processus d’évaluation indépendant rigoureux mené par des experts formés. Les programmes, ressources et solutions qui obtiennent ce label démontrent un alignement significatif avec les normes ISTE et soutiennent les bonnes pratiques de l’enseignement et de l’apprentissage à l’ère numérique.
Pour les écoles, les enseignants et les décideurs, ce label constitue une validation indépendante attestant qu’un programme répond à des normes internationales reconnues en matière d’apprentissage numérique et d’intégration des technologies.
L’ICDL et les normes ISTE
Dans le cadre du processus d’évaluation de l’ISTE, l’ICDL a démontré qu’il répondait à l’ensemble des critères du niveau Readiness des ISTE Standards for Students 2016, ce qui en fait l’un des rares programmes à avoir atteint ce niveau d’alignement.
L’évaluation a mis en évidence l’approche structurée de l’ICDL pour développer des compétences numériques essentielles, notamment :
- La culture numérique et les compétences fondamentales en TIC ;
- L’utilisation efficace des applications de productivité ;
- La communication et la collaboration en ligne ;
- La gestion de l’information et les compétences de recherche ;
- L’utilisation responsable et sécurisée des technologies ;
- La citoyenneté numérique et la sensibilisation à la cybersécurité ;
- La résolution de problèmes à l’aide d’outils numériques.
Ces compétences permettent aux apprenants de développer les capacités numériques pratiques nécessaires pour réussir dans les études, le monde professionnel et l’économie numérique
Soutenir les établissements scolaires et les enseignants à travers le monde
Partout dans le monde, les établissements d’enseignement recherchent des référentiels et des normes reconnus pour guider le développement des compétences numériques. L’alignement de l’ICDL sur les normes ISTE offre aux écoles et aux systèmes éducatifs l’assurance que les apprenants acquièrent des compétences reconnues à l’échelle internationale et adaptées aux environnements d’apprentissage modernes.
En associant une évaluation pratique à des normes internationales de référence, l’ICDL aide les enseignants à mesurer les compétences numériques tout en soutenant des objectifs plus larges liés à l’intégration des technologies, à la préparation des apprenants et à l’inclusion numérique.
Préparer les apprenants à un avenir numérique
Alors que les technologies transforment l’éducation, le travail et la société, les apprenants ont besoin de bien plus que des connaissances techniques. Ils doivent développer la confiance, l’esprit critique et l’aisance numérique nécessaires pour utiliser les technologies de manière efficace, responsable et créative. Le programme ICDL, reconnu par l’ISTE, soutient ces objectifs grâce à un cadre structuré permettant de développer des compétences numériques mesurables et des capacités d’apprentissage tout au long de la vie.
Le Label de conformité de l’ISTE met en évidence l’engagement de l’ICDL envers des normes internationales reconnues et renforce son rôle dans l’accompagnement des apprenants, des enseignants et des établissements dans le développement des compétences numériques nécessaires pour réussir dans un monde toujours plus axé sur la technologie.
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